皖教高[2011]5号文
一、建设目标
以“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”为指导思想，紧密结合地理信息技术的发展动态，建设具有良好硬件、软件、师资队伍及管理模式的基础课程实习、空间数据采集、信息产品加工、应用系统研发及空间信息共享服务平台，实现从空间数据采集、加工处理、产品制作、系统研发到信息共享服务的一体化实习实训，满足联盟高校地理信息系统、测绘工程、地理科学等专业的地理信息技术实习实训环节的教学需要，培养熟悉现代地理信息技术，掌握多源空间数据集成处理与综合应用技能，具有良好的人文素养、科学素养、专业技能、创新能力、善于团队协作，适应企业发展的地理信息技术领域的卓越应用型人才。
二、建设内容
1、实习实训教学建设
2、实习实训中心教学队伍建设
3、实习实训软硬件环境建设
4、管理制度建设
5、成果推广方案
三、建设时间
项目建设周期：2010年—2014年。
四、已有建设成果
1、师资队伍。“中心”教学队伍组成主要由校内、校外并行，校内为主；专职、兼职并存，兼职为主的模式，现有专职教师19人，其中教授5人（其中博导2人，省学术与科技带头人1人），副教授4人，博士11人（在读2人）；兼职教师9人，其中教授2人，副教授2人，工程师3人、高级工程师2人。
2、实验实训条件。目前，必赢官网独立拥有一栋6000平方米的实验楼，现有地理信息系统实验室、测绘实验室、遥感实验室、自然地理综合实验室仪器设备和教学软件总值约800余万元，教学科研条件在全省处于领先水平。现有的仪器设备主要用于外业数据采集、基础试验教学、数据产品生产实践、空间信息共享服务4个平台的教学与服务。
3、实践教学经验及成果。按照采集处理、产品加工、数据集成、应用系统研发、信息共享服务的业务层次进行实践教学以及对外的服务，形成了一套应用型人才培养较为成熟的经验，取得了一大批丰富成果：（1）卓有成效的实践教学模式基本形成，（2）“赛教结合，寓学于赛，以赛促学”，极大提高了学生科技创新能力，（3）推动顶岗实习，实现了人才培养与社会需求无缝对接。
4、对外交流。“中心”多年来一直坚持“贴近名校、贴近企业、贴近政府”模式，已形成了良好的对外开放格局。目前，已和武汉大学、南京师大、南京大学等名牌高校建立了长期合作关系；与此同时与省内外数十家GIS企事业单位建立了联系，并开展了10多项GIS项目合作。
